S3 Actividad 2. Aprendizaje autonomo y estrategias cognitivas

S.3 Atividadad 2 Mapa conceptual Estrategias Cognitivas

S.3 Actividad 2 Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Es un aprendizaje moderno basado en la tecnología a través de la información y la comunicación, está a hecho un cambio a la forma de ínter actuar y aprender. Se han creado nuevas escuelas virtuales en las que podemos continuar con nuestros estudios desde casa o el trabajo.

Aprendemos de una nueva modalidad más independiente ya que nos facilita por medio de tutoriales e información para el auto aprendizaje sin depender de los docentes. Gracias a ello podemos aprender e identificar nuestras emociones y ver como reaccionamos para una mejor adaptación; ser empático para poder entender y atender el apoyo de un compañero.

En este aprendizaje moderno tenemos que aprender a ser más auto críticos y reflexionar dependiendo el desempeño de nosotros y de cómo administramos nuestro tiempo en todas nuestras actividades, conocer nuevas formas de conocimiento. Es importante analizar y procesar la información para un mayor conocimiento, cabe mencionar que es fundamental potencial izar nuestras actividades de lectura y escritura y tener el uso correcto de ortografía.

Ser estudiante en línea implica ciertas actitudes, retos, exigencias, ventajas y compromisos y sobretodo disposición de aprender.

S.3 Actividad.2 Reflexión de Inteligencias Múltiples

En la inteligencia múltiple se basan diversas estrategias de aprendizaje para cada individuo como lo son: 

Lingüístico - Verbal, Lógico - Matemático, Visual - Espacial, Musical y entre otras. 

Todas las inteligencias son importantes ya que son utilizadas en nuestra vida cotidiana estas son importantes para nuestro desarrollo personal, ya que nos permiten desarrollarnos y aprender de manera diferente una inteligencia. Tenemos desarrollada mas una que la otra esto va dependiendo en la forma en la que nosotros mismos vamos aprendiendo e adquiriendo mayor conocimiento.

Cada persona posee distinta cantidad de cada una de estas inteligencias algunas ya mencionadas de tal manera en que se combinan y generan una múltiple forma individual del comportamiento inteligente de cada individuo ya que tiene diversas formas de reaccionar, actuar o aprender.  

¿Que inteligencias debes desarrollar?

- Interpersonal

- Corporal 

¿Que estrategias debes usar para lograrlo?

- corregir mi manera de expresarme con ayuda de mis compañeros debatiendo algún tema.

- Aprender a manejar un tema en publico controlar mis nervios y mis miedos 

S3. Actividad 1. Test de inteligencias múltiples

S2. Actividad 2 Modelo educativo de la UnADM

Reflexión sobre el modelo educativo

Este nuevo e innovador modelo que se está manejando me agrada en el sentido de que te motiva a diseñar y proponer nuevos proyectos. También para adquirir mayor conocimiento y experiencia para un mejor desarrollo profesional. Asimismo te da la oportunidad de administrar tu tiempo, y los materiales que se nos proporcionaron soy vanguardistas y muy flexibles, porque te apoyan a tener una mejor comprensión para un mayor conocimiento con respecto al manejo de tecnología.

Proporciona un mayor conocimiento y participación entre alumnos y profesor, además te ayuda a interactuar con cada uno de ellos. 

S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

a)      ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar re inscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

-          No deber más de 3 materias según corresponda el programa escolar

-          Se deberá seguir el plan de estudios en tiempo y forma

b)      ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

-          Haber acreditado el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores y que las asignaturas estén disponibles para su registro en la plataforma   

c)       ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?

-          Articulo 29

d)      ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

-          Dos oportunidades para cursar cada asignatura o modulo

e)      Describe las condiciones por las cuales se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.

-          En dado caso de que no se encuentre ninguna evidencia de las actividades que se nos asignen como: Tareas, la participación de los fotos y archivos enviados durante 21 días de inactividad contando desde el inicio del bloque.

f)       ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad  del plan de estudios?

- En un plazo que no exceda al 100% al tiempo que se tiene contemplado, es decir a un lapso de 8 semestres a nivel licenciatura      

g)      ¿En qué artículos están plasmados los derechos, obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? Identifica y describe obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

-          Artículo 57: Derecho de los estudiantes

-          Artículo58: Obligaciones de los estudiantes

-          Artículo 59: Responsabilidades de los estudiantes

-          Punto numero V que se encuentra en las Obligaciones de loes estudiantes:

 V. Concluir los estudios en los términos y plazos señalados en el presente reglamento.

h)      ¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?

-          En el apartado de la honestidad te hace referencia a respetar el trabajo de las otras personas

i)        ¿Cuál es el título del apartado?  

-          Código de ética de los estudiantes de la universidad abierta y a distancia de México

j)        ¿Según el código de ética, que se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

-          Promover el respeto, la honestidad y la responsabilidad de los estudiantes.

  

Distractores de tiempo y acciones para evitarlos

S1. Actividad 4, Mi agenda 

En la elaboración de mi agenda pude apreciar lo que me impiden tener más tiempo para  mis labores académicas estas son:

Distractores	Acciones para evitarlos
Celular	Limitar el uso del teléfono en cuanto a llamadas y mensajes instantáneos ya que también en mi caso son un fuerte distracción A la hora de realizar mis actividades del hogar.
Redes sociales	Cerrar mis redes sociales durante mis horas de estudio para un mayor aprendizaje.
Televisión	Mantener limitado el uso del televisor mientras se realizan las tareas académicas para así poder tener una mejor concentración.

 

Mi Agenda

HORA	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES	SÁBADO	DOMINGO
7:00am  8:00am	Bañarme/ desayunar	Bañarme/ Desayunar	Bañarme/ Desayunar	Bañarme/ Desayunar	Bañarme/ Desayunar	Bañarme/ Desayunar	Bañarme/ Desayunar
9:00am  3:00pm	Trabajar	Trabajar	Trabajar	Trabajar	Trabajar	Trabajar	Descanso
4:00pm  4:45pm	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida
4:45pm 6:00pm	Actividades del hogar	Actividades del hogar	Actividades del hogar	Actividades del hogar	Actividades del hogar	Actividades del hogar	Actividades del hogar
6:00pm  8:00pm	Estudiar	Estudiar	Estudiar	Estudiar	Estudiar	Estudiar	Estudiar
8:00pm  9:00pm	Cenar/bañar al bebe	Cenar/bañar al bebe	Cenar/bañar al bebe	Cenar/bañar al bebe	Cenar/bañar al bebe	Cenar/bañar al bebe	Cenar/bañar al bebe
10:00pm 11:00pm	Entretenimiento	Entretenimiento	Entretenimiento	Entretenimiento	Entretenimiento	Entretenimiento	Entretenimiento
11:00pm 7:00am	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso	Descanso